ВІРШІ, КАЗКИ, СЧИТАЛОЧКИ

На відео: "Маю десять пальців я" - це музична гімнастика для пальчиків, яку дитина може виконувати самостійно або в колі друзів. Пісню і рухи легко запам'ятати навіть малечі. Пальчикову гімнастику можна використовувати в дитячих садочках і школах. Діти із задоволенням будуть слухати пісеньку українською мовою й повторювати рухи. Використано за основу руханку Наталі Гуркіної "Маю десять пальців я".

Пальчикові ігри

Пальчикова гра 1

Перший пальчик - наш дiдycь,

Другий пальчик - то бабуся,

Третій пальчик - наш татусь,

А четвертий - то матуся,

А мізинчик - наш малюк,

Biн сховався тут.

(Показуємо на пальчик та кажемо: „перший пальчик...", i продовжуємо гру, загинаючи кожен пальчик).

Задрімав мізинчик трішки,

Безіменний - стриб у ліжко,

А середній там лежить,

Вказівний давно вже спить.

Вранці вci вони схопились враз -

В дитсадочок бігти час.

(По черзі загинаємо пальчики до долоні. Потім великим пальцем торкаємося всіх інших - „будимо". Розкриваємо всі пальці „враз").

Пальчикова гра 2

На роботу

Старший встав - не лінувався.

Вказівний за ним піднявся -

Розбудив сусід його.

Той - свого, а той свого.

Встали вчасно вci брати -

На роботу треба йти.

(Стиснути пальчики в кулачок. По черзі розгинати їх, починаючи з великого. А зі словами: „Встали вчасно вci..." широко розставати nальцi).

Пальчикова гра 3

Доброго ранку

Доброго ранку, сонце привітне!

Доброго ранку, небо блакитне!

Доброго ранку, у небі пташки!

Доброго ранку тобі i мeнi!

(Пальцями правої руки по черзі „вітатися" з пальцями лівої руки, торкаючись один до одного кінчиками).

Пальчикова гра 4

Спечем хлібчик

Спечем, спечем хлібчик

Дітям на обiдчик.

Найбільшому - хліб місити,

А тобі - воду носити,

А тобі - в печі палити,

А тобі - дрова рубати,

А малому - замітати.

Тільки хліба напекли - танцювати почали.

Це робота не легка - витинати гопака.

(Розгинаємо пальчики, починаючи з великого. Імітуємо пальчиками танок).

Пальчикова гра 5

Пташенята в гнiздi

Полетіла пташка-мати

Малюкам жуків шукати.

А малята не літають -

Із гніздечка виглядають.

(Bci пальці правої руки обхопити долонею. Утворити „гніздо". Коли ворушити пальцями правої руки, створюється враження, що у „гнiздi" живі пташенята).

Пальчикова гра "Kвіткa"

Сяє сонечко привітне -

Kвіткa з пуп‘янки розквітне.

(Пучки пальців обох рук зімкнути. Долоньки трішки круглясті, схожі на пуп‘янок. Нижні частини долонь притиснути одну до одної, а пальці широко розставити по колу i трохи вигнути. Утворюється велика квіткa, що розпустилася).

Пальчикова гра "Хрущ"

Я - малий веселий хрущ.

Мене знає кожен кущ.

Маю я красиві вуса

І нічого не боюся.

(Стиснути кулачок. Вказівний палець i мізинець розвести в рiзнi боки („вуса"). Ворушити вусами).

Пальчикова гра "Квіточка"

Під снігом квiточка росте,

Красу на землю принесе,

Промінчик доторкнеться

І квітка усміхнеться.

(Показати руками шар снігу. Пoтiм утворити руками квітку й торкнутися до її пелюсток, показуючи „промінчик". Далі квітка потроху розкриває пелюстки).

Пальчикова гра "Віяло"

В літню спеку віяло

Вітерцем повіяло.

3 нами вітерець погрався -

І у віяло сховався.

(Зображати руками віяло. Потім пальчики ховаються в кулачок).

За матеріалами: Стаття І.В.Братусь "Українські народні дитячі ігри як засіб виховання". http://ccf.kiev.ua

 

ПАЛЬЧИКОВІ ІГРИ Кошеня  Кошеня маленьке Має пазури гостренькі, Не боїться нікого, Лиш собаку старого.   * * *   Сидить мишка на печі Сидить мишка на печі, Хрума тихо калачі, Хрум-хрум-хрумчик Доки спить Мурчик. Мурчик прокидається – Мишка ховається!   * * *   Ладки-ладки Ладки-ладки-ладки Печемо оладки. Це для тата, для матусі, Це для діда, для бабусі, Для маленької Катрусі. (Загинають пальчики на руці) Ладоньки-ой-ладки Будуть в нас оладки. Ням-ням-ням.   * * * Папуго-папужко Папуго-папужко, Кольорова смужко! Де ти фарби брав, Коли пір’я фарбував? - Я у небо підіймався У веселці купався.   * * * Я умиваюся Хлюп-хлюп-хлюп водичка - Буде в мене чисте личко. Подавайте сюди мило, Щоб я ручки помила. Мию носа, мию вушка - Я у мами чепурушка!   * * * Я їм Добра каша у Наташі, Та не їсть Наташа кашу. Мама просить: ”З’їж, хоч                     трошки” - Не така у мене ложка! В дідуся он ложка більша, Каша в дідуся добріша!   * * * Я причесуюся Дві косички –дві сестрички Дуже сплутались за нічку. Я нікуди не спішу, Гребінцем їх причешу, І в косички-невеличкі Заплету дві гарні стрічки.   * * * Я у мами один Я у мами один Найгарніший в світі син. Може трохи неслухняний, Може трохи неохайний, Та не свариться матуся, Знає: підросту й навчуся, Буде з неслуха малого Їй і захист, і підмога.   * * * Мама свою донечку в любистку купала Мама свою донечку В любистку купала, Мама своїй донечці Доленьку гукала.                        Нехай вода чистая Змиє лихі очі, Нехай доля красная До нас стежку топче.                        Мама своїй донечці Кучері чесала, Мама своїй донечці Щастячко вплітала.                        Нехай нижче пояса Виростають коси, Нехай добрий молодець Рученьку попросить.                        Мама свою донечку Спатоньки вкладала, Мама своїй донечці Пісеньку співала                        Нехай засне донечка Під мамине слово, Нехай росте рідная Велика й здорова.   * * * Добрий ранок Добрий ранок, добрий ранок! Добрий сонячний світанок, В добрий день переросте, Добрих приведе гостей.                        Коли втома схилить плечі, Нас зустріне добрий вечір. Добрий сон і добра нічка Заколишуть сонні вічка.                        Завтра знову добрий ранок Погукає нас на ганок, Бо спішать робити всюди Добрі справи добрі люди. Автор: Яна Яковенко Моя сім'я Цей пальчик — дідусь. Цей пальчик — бабуся. Цей пальчик — татусь. Цей пальчик — матуся. Цей пальчик — я. От і вся моя сім'я! Текст супроводжується почерговим згинанням пальців, розпочинаючи з великого пальця. Після закінчення промови — покрутити кулачком. Схованки У хованки пальці грали І голівки заховали. Оце так, оце так. . І голівки заховали. Ритмічно згинати і розгинати пальці. Ускладнення: почергове згинання пальчиків на обох руках. Пальчик-хлопчик — Пальчик-хлопчик, де бродив? — З цим братиком в ліс ходив, З цим братиком борщ варив, З цим братиком снідав, З цим братиком співав. Під час промовляння показати великі пальці на обох руках. Потім по черзі з'єднувати їх з рештою пальців. Вулик Ось маленький вулик, де бджоли сховалися. Ніхто їх не побачить. Ось вони показалися з вулика. Одна, дві, три, чотири, п'ять! З-з-з-з-з!                             Пальці стиснути в кулак, потім відгинати їх поодинці. На останній рядок різко підняти руки вгору з розчепіреними пальчиками — бджоли відлетіли. Черепаха Ось моя черепаха, вона живе в панцирі. Вона дуже любить свою домівку. Коли вона хоче їсти, то висовує голову. Коли хоче спати, то ховає її назад. Руки стиснути в кулаки, великі пальці усередині. Потім показати великі пальці й заховати їх знову. Капуста Ми капусту рубимо, рубимо, Ми капусту солимо, солимо, Ми капусту тремо, тремо, Ми капусту чавимо, чавимо. Рухи прямими долонями вгору-вниз, почергове погладжування подушечок пальців, потерти кулачок об кулачок. Стискати і розтискати кулачки. П'ять пальців На моїй руці п'ять пальців, П'ять хватальців, п'ять держальців. Щоб стругати, щоб пиляти І щоб брати й дарувати.  Їх не важко рахувать: Раз, два, три, чотири, п'ять! Ритмічно стискати і розтискати кулачки. Під час лічби — по черзі загинати пальчики на обох руках. Зустрілися Зустрілися двоє кошенят: «Няв, няв!» Двоє цуценят: «Ав, ав!» Двоє лошенят: «Іго-го!» Двоє тигренят: «Ррр!» Дві корови: «Муу!» Дивись, які роги. Під час промовляння кожного рядка з'єднувати по черзі пальці правої і лівої рук, розпочинаючи з мізинця. Після вимовляння останнього рядка показати роги, витягнувши вказівні пальці й мізинці. Човник Дві долоньки притисну І по морю попливу. Дві долоньки, це друзі. Пливи, човнику мій. Я вітрила підійму, Синім морем попливу. По бурхливих бурунах Пливуть рибки тут і там. Промовляючи перші рядки, дві долоні з'єднати човником і виконувати хвилеподібні рухи руками. На слова "вітрила підійму"підняти випрямлені долоні вгору. Потім імітувати рухи бурунців і рибок. Рибки Рибки граються, сміються У чистенькому ставку. То зійдуться, розійдуться То зариються в піску. Імітувати руками рухи рибок відповідно до тексту. Дружба Дружать в нашій групі дівчатка і хлопчики - обхопити правою долонею ліву й погойдувати в ритмі вірша Ми з вами подружимо, маленькії пальчики - обхопити ліву долоню правою й погойдувати в ритмі вірша Один, два, три, чотири, п'ять. П'ять, чотири, три, два, один - з'єднати пальчики обох рук, починаючи з великого. Потім поєднувати, починаючи з мізинця Доброго ранку! Доброго ранку, сонце привітне! Доброго ранку, небо блакитне! Доброго ранку, у небі пташки! Доброго ранку, тобі і мені! Пальці правої руки по черзі «вітаються» з пальцями лівої руки, торкаючись один одного кінчиками. Хрущ Я малий веселий хрущ, Мене знає кожен кущ. Маю я красиві вуса І нічого не боюся! Стиснути кулачок. Вказівний палець і мізинець розвести в різні боки, це «вуса». Під час читання вірша «ворушити вусами». Віяло В літню спеку віяло Вітерцем повіяло. З нами вітерець погрався – І у віяло сховався. Зображати руками віяло, потім сховати пальці ва кулачок. Пальчики Перший пальчик – наш дідусь, Другий пальчик – то бабуся, Третій пальчик – наш татусь, А четвертий – то матуся, А мізинчик – наш малюк. Він сховався тут! Показуємо на пальчик і кажемо: «Перший пальчик …», продовжуємо гру, загинаючи кожен пальчик. «Рукавички» Одягаєм рукавички, (Пальці розгорнуті віялом.) Рукавички невеличкі. (Ковзні рухи кистей рук між пальцями.) Знаєм, хлопчики й дівчатка, (Руки на рівні грудей, повернуті наперед.) Все у нас тепер в порядку. Кожний пальчик має хатку. (Погладжування кожного пальця відповідно до рими.) Спільною метою рухливих і пальчикових ігор є не лише зміцнення здоров'я й правильний фізичний розвиток дітей, але й вироблення позитивних емоцій під час виконання різних рухів, спільної гри з однолітками.